金色搖籃教育 創始人
程躍博士開創的潛能發展心理學,終結了天賦歸因心理學思想>>
程躍博士開創的潛能發展心理學,終結了天賦歸因心理學思想，建立了全新的科學心理學觀，重塑了教育觀、發展觀、兒童青少年觀，用自己的實踐和理論走出了教育的困境，建立了全新的心理學體系。
幼教，是教育產業里“皇冠上的明珠”。幼教商家之間的競爭>>
幼教，是教育產業里“皇冠上的明珠”。幼教商家之間的競爭，決定勝負的終極較量是：管理與人才。金色搖籃教育作為兒童成長管理專家，擁有潛能發展心理學和潛能教育體系等核心內容，要點贊！
程躍博士的潛能發展心理學是中國第一個獨立的>>
程躍博士的潛能發展心理學是中國第一個獨立的、本土的心理學流派，讓中國心理學向世界發聲。
程躍博士多年潛心鉆研兒童教育領域，開創潛能發展心理學體系，終結天賦歸因思想，讓中國標準走向世界。
30多年來，程躍博士只專心做教育一件事，提出的“因教育才”、“尊重兒童全面的發展權與發展機會”等教育觀點，對早期教育事業影響深遠，并在理論研究基礎上深耕實踐，致力于推動基礎教育改革，始終堅持做“適合可持續性發展的資優教育”，成就了上百萬孩子的資優和可持續發展。
面對兒童，我們的任務不是去鑒別、發現、尋找、篩選一小批“超常兒童”，而是著力去培養、開發、造就一大批優秀人才的苗子，促使更多的普通兒童達到理想（超常）發展水平。
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